122-聲樂的學習與訓練十

５-11、（１）、打哈欠是體會打開喉嚨的最簡單的途徑；（２）、找到胸部的支點有利于打開喉嚨；（３）、模仿嗓子寬的歌唱有助于打開喉嚨；（４）、不張大嘴唱歌可以迫使喉嚨打開；（５）、大笑和哭也有助于打開喉嚨；（６）、向后仰頭唱可以找到打開喉嚨的感覺。以上我介紹的是貝基先生在講學中經常采用的一些打開喉嚨的手段。（同上） ５-12、你有高音，但用捏緊喉嚨的方法唱，一旦你年輕時期過去，嗓音會壞的，如果你現(xiàn)在掌握正確的技術，控制肌肉，打開喉嚨唱。到５０歲或更大歲數(shù)，仍能唱得很好。 這個忠告我深有體會。前邊說了，我是４４歲那年才正式聽聲樂課，才正式研究歌唱的發(fā)聲技術和教學方法，我自己按上述的一些方法進行練習，我是真正練了。我國著名的聲樂專家王寶璋在《咽音技法與藝術歌唱》一書中說：“對一些呼吸方法正確，有豐富的歌唱經驗的演員，在45歲前后進行咽音基本功的訓練，從而解決塌中的問題，在以往林俊卿博士教學實踐中，證明是成功的?！蔽仪『檬窃谶@個時候開始練習的，所以，我的嗓音沒有出現(xiàn)塌中，而且越來越好。我今年（2002年）已經６７周歲了，仍然從事聲樂教學，仍然能唱，一些熟悉我的人說：比年輕時唱的還好。我深深地感到：我所以能有今天，就是因為我自打1979年開始學習到現(xiàn)在，一直在學，一直在練，一直在教，通過學、練、教，掌握了歌唱發(fā)聲的基本技術要求。所以，嗓音沒有衰退。因此，我在這里提醒想學聲樂的人，一定要有“唱到老、學到老、練到老”的思想準備。一定不能練練停停，三天打魚兩天曬網。聲樂水平也是“逆水行舟、不進則退”。 5-13、早在意大利的“真正美聲時代”，唱高音是用喉結向上的辦法，這種聲音盡管唱得很干凈，但音越高聲音愈細、愈窄。直到150年前，法國一位叫杜普勒的歌唱家發(fā)現(xiàn)，如果將喉結穩(wěn)定下來，打開喉嚨，則高音會變得寬闊宏亮，而且上下聲區(qū)統(tǒng)一，此后，便肯定了穩(wěn)定喉結的歌唱方法。 一般人唱歌，喉結都往上跑，看來沒什么奇怪的，你看歷史上也有這么一個階段，認為往上跑是應該的、是對的，恐怕當時的大歌唱家們也是用喉結往上的方法唱的。但是，后來就改了，認為喉結必須放下來的歌唱方法才是好的歌唱方法，喉結往上跑就變成不對的歌唱方法了。歷史前進了，觀念變了，想學聲樂的這么辦？還那么唱？人家說不好，不對了，不對就得改，這是人類對聲樂藝術認識的進步，因此，今天我們必須研究喉結穩(wěn)定的問題。下面我摘抄的這些論述都很精辟。希望你能夠認真閱讀，并用積極的態(tài)度對待喉結的問題。如果你以前也是用喉結往上跑的方法唱歌，那么，今天你也來個與時俱進，把喉結放下來吧。 5-14、喉頭穩(wěn)定是歌唱的關鍵，不論唱歌、唱戲、唱民歌，都應當喉頭穩(wěn)定，不可上下亂動、卡緊，下巴不可僵直緊張。說u 時喉頭向下移動的位置，就是唱歌的位置。不論喉頭穩(wěn)定與否，都必須使喉頭向下練成自然的下意識的動作。喉頭天生穩(wěn)定的人，大約練一個星期即可使喉頭向下移動變成一種自覺的動作。喉頭天生擠、卡、緊的人(1)、必須用眼睛看（說 時）喉頭是否真的向下移動；(2)、必須用手觸摸；(3)、聽出喉頭向下時所產生的頭聲區(qū)u 音音色的共鳴。眼看、手摸、耳聽、反復練習才能解決這個問題。 5-15、喉頭向下?lián)鯕馐切纬烧_歌唱狀態(tài)的基本的動作。這個動作做對了，才會感到有呼吸支持,如果又與軟顎適度抬起形成向上向下的兩種拉扯的力量，而舌根又堅定與后咽壁形成共鳴管狀的話，則會促成三個咽同時打開，使三個聲區(qū)貫通起來，形成三個腔體——鼻咽、口咽、喉咽——歌唱的總體共鳴。打開三腔的關鍵是喉頭向下使咽腔形成u 音共鳴管。具體講就是軟顎抬起，喉頭向下，舌根堅定。發(fā)聲基本功訓練的重點就是訓練這三者的密切配合與協(xié)作：訓練這個向后、向下、向上的的力量組合，訓練這個咽腔共鳴管的形成與控制。一句話，就是訓練喉頭向下?lián)鯕馔伦职l(fā)音的基本自控動作。而歌唱時，這個動作是要自如地貫徹始終的啊??！