怎么樣彈好鋼琴

2014年1月1日 怎么樣彈好?我討厭所謂專家級的人物，這種人介于初學(xué)者與大師藝術(shù)家之間，很少思考“美”問題的人，這些人，讓問題自然浮現(xiàn)，又自然消失掉，所以只能成為磚家。 如風(fēng)，如云，飄過，不著痕跡，好像從沒想過，從不為這些問題煩惱。 先拋磚引玉，引出幾個問題，大家可以先思考一下： 問題1：彈琴好聽的標(biāo)準(zhǔn)? 彈琴好不好聽的標(biāo)準(zhǔn)若是清楚的，問題不大，改正便是，可惜現(xiàn)實不是如此。 一些網(wǎng)上的視頻可以同時得到正面和負(fù)面的評價，心胸不夠?qū)捜莸模瑫蚨恢搿?單純講“音色”的話： 依某種觸鍵彈出來的，可被評為“柔和”，也可被評為“飄忽”。 從另一種觸鍵彈出來，可被評為“暗淡”，卻也可被評為“厚重”。 在一些地方被評為“明亮”的音色，在另一些會被評為“刺耳”。 在有時被評為“有內(nèi)涵”的音色，有時又會被評為“太暗淡”! 相互排斥的評論，并非罕見。 這會讓我們疑惑：到底怎么樣彈琴才可以達(dá)到眾人賞品? 問題2：業(yè)余的彈琴是不是也可以彈得好聽? 網(wǎng)上有很多人，不管是土豆，還是優(yōu)酷，不管是國內(nèi)的，還是國外的網(wǎng)站，用英文來說就是 plenty of people on the internet，兩只手在琴上手舞足蹈，張牙舞爪，大塊朵碩繼而滿頭大汗，肥肉抖動，眼神痛苦，這個不由得讓我想起朗朗，不過朗朗的肥肉是有規(guī)則的抖動，不是我說的這類范疇一會兒我再說。 這類人我確實不好說這是在享受彈琴還是在怎么樣，不過我很佩服他們，技術(shù)上卻是無可比擬，出于對他們平時的刻苦練習(xí)，我贊美一下，由衷的。 但仔細(xì)聽一下，他們彈得好聽么，恩我覺得勉強(qiáng)只有50%吧，于是可以證明，專業(yè)鋼琴手既可以彈得好聽也可以彈得如刺耳的壓榨聲… 同理可以推斷，業(yè)余鋼琴手既可以彈得難聽也可以彈得悅耳感動人。 于是又延伸出一個問題： 那么業(yè)余鋼琴手怎么樣才能彈得讓人賞心悅目，無法自拔? 很多人說我比某些專業(yè)的彈的好聽(當(dāng)然我不這么想，可至少有人這么想，請大家不要淬我，這是大實話)，推而廣之就是一些業(yè)余鋼琴手比專業(yè)鋼琴手彈琴好聽…這到底是為什么? 業(yè)余鋼琴手超越專業(yè)鋼琴手的秘訣何在? 問題3：彈一個曲子之前應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備工作? 按常理，我還是先說點廢話： 有人聽音樂只聽到音樂，看繪畫只看到圖畫，吟詩詞只有詩詞，這些人很專注于本身表達(dá)藝術(shù)的媒介。 有種人，聽音樂不單聽到音樂，同時又“聽到”圖畫，“聽到”詩詞，又或者看繪畫時不單看到圖畫，又同時看到音樂，看到詩詞。 有些音樂作品，讓人聽到的是音樂，它純粹是音樂;而有些音樂作品，是音樂，又是圖畫，又是詩詞，又是舞蹈。 德彪西的“作品”是音樂，又是圖畫，又是詩詞，畢加索的繪畫，是圖畫，又是詩詞，又是音樂。 所以，有些人考不起音樂學(xué)院，也許就有這方面的問題。 因此不同的藝術(shù)媒介，各有各特性。 詩詞只能用詩詞表達(dá)，音樂只可用音樂來構(gòu)成，圖畫只能用色彩來營造; 1 2014年1月1日 詩就是詩，畫就是畫，音樂就是音樂。誰都代替不了誰;詩不能取代音樂，音樂不能取代圖畫，圖畫不能取代詩詞。 它們各有各獨特的存在領(lǐng)域，各有各的意義。 我發(fā)現(xiàn)我扯遠(yuǎn)了，我想表達(dá)的意思是，不同的音樂有不同的創(chuàng)作背景，有不同的時代要求，要理解一個曲子的內(nèi)涵，就要深入的理解它的背景，而不是相當(dāng)?shù)淖约赫J(rèn)為是怎么樣就怎么樣。