音準(zhǔn)是二胡演奏技術(shù)的第一要素

二胡是樂器中較難掌握的一種樂器，它不同于彈撥樂器，沒有品鍵可依靠，又不同于其它弓弦樂器，沒有指板可借助，完全靠左右手的緊密配合，靠耳的聽覺和手指的觸感來演奏的樂器，所以把握二胡的音準(zhǔn)在客觀上比其它樂器相對來說要難許多。我們經(jīng)常聽到聽眾或音樂老師說你拉琴音不準(zhǔn)，嚴(yán)格地講就是演奏者調(diào)制的二胡音準(zhǔn)、特別是演奏時的旋律音高都與校音器不一致！對于演奏者來說，這恰恰是一個致命的硬傷，甚至?xí)o學(xué)琴過程帶來莫大的困惑和痛苦。設(shè)想一下：一個演奏者，你連音準(zhǔn)都把握不好，那天天在用錯誤的音準(zhǔn)練習(xí)豈不是在做無用功？！同時這也耽誤對其他演奏技術(shù)的學(xué)習(xí)呀。長此以往，它還影響自己學(xué)琴的信念，所以十分有必要解決好二胡的音準(zhǔn)問題。在此，筆者介紹幾種切實可行的解決方法和途徑，以饗琴友： 　　一、盡量不要貼那種音準(zhǔn)的條狀貼。試想想，我們的音準(zhǔn)是靠耳朵來聽的，要抓緊一切機會練耳朵。那么一旦在琴桿上貼上標(biāo)簽，勢必耳朵就消極怠工，而眼睛卻總不能認(rèn)真讀譜，這種方法得不償失。我們在練習(xí)二胡的時候，放慢放大任意音符，仔細(xì)聆聽，很快就會有一個敏銳的耳朵的。 　　二、音總是不準(zhǔn)，很有可能是固化音準(zhǔn)，固化手型。如果起落時手指形狀不定，這樣左手就沒有框架感，每次按指就會有不同的位置，那么本來簡單的4個指頭4種基本手型，就會變得毫無依據(jù)起來。 　　三、多練習(xí)各調(diào)的五聲音階。想一想，一棟樓，它的樓梯造的均勻，那么自然樓層高度也就均勻。并且心中有音階調(diào)性的演奏者，就會清晰發(fā)現(xiàn)樂曲的內(nèi)在音準(zhǔn)走向及規(guī)律。 　　四、多唱音階培養(yǎng)潛在的樂感。心中有音高，唱的準(zhǔn)，不但手上有依靠了，而且樂感也好。那些音樂家都很愛唱歌的。張嘴唱歌，對人的氣質(zhì)都有幫助。 　　五、針對模糊的音準(zhǔn)概念要及時用電子琴矯正。電子琴雖然音質(zhì)有限，但音準(zhǔn)是準(zhǔn)的，完全靠老師課上糾正音準(zhǔn)，那不但破壞情緒還影響所有二胡演奏技巧的學(xué)習(xí)。 　　六、采取邊拉邊對空弦矯正音不準(zhǔn)。但要注意用校音器多對兩根弦的空弦音。這是因為大多數(shù)學(xué)琴者多半調(diào)不準(zhǔn)弦，那么空弦原本的不準(zhǔn)就會影響音準(zhǔn)的正確判斷，這樣音程不管是幾度都是可以對準(zhǔn)的。 　　七、找準(zhǔn)高音宜多拉低八度對。高音區(qū)不準(zhǔn)主要是因為內(nèi)心沒有概念了。那么找到一把位低音區(qū)，翻低八度去練，把心中概念先明確，手就沒問題了。 　　八、聆聽是最好的無師自通路徑。多聽原版唱片，要知道大師拉的相對而言肯定要比自己準(zhǔn)許多。 　　九、音準(zhǔn)不可過慢練習(xí)。有時候音不準(zhǔn)時因為長期慢練手指機能退化造成的，說白了就是不熟。慢練一兩遍是為了確定音準(zhǔn)概念，一旦確定，就要中速重復(fù)小段，固化音準(zhǔn)，固化手型。