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夏路談二胡琴弦的調音方法

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  • 發(fā)布時間:2022-10-25 16:46:06
二胡琴弦的調音方法 夏路   學習二胡演奏,音準是最重要的環(huán)節(jié)之一,初學者一方面需要接受嚴格的聽覺訓練,能唱準、聽準各種調的五聲音階及七聲音階,同時還需要努力學會二胡的調音方法,逐步做到能自己調音并且準確。   第一步,大概調:運用標準發(fā)音器(定音器、音哨、音叉等)小字一組的a音(440HZ)作為標準音,此音也就是 D調中的5 so音。   仔細聆聽標準音,反復聽、辨別、辨別二胡的外弦音與標準音的區(qū)別,是高了還是低了?還是差不多?然后根據(jù)自己對外弦音的到底判斷,通過旋轉二胡的外弦軸,(偏低則旋緊琴弦,偏高則旋松琴弦),   旋轉的幅度不要太大,一邊拉一邊聽一邊調(盡量拉長慢弓)逐漸把外弦音調到和標準音相等的一個音高,(至少是自己認為聽起來差不多的音) 。   然后再運用標準發(fā)音器,用同樣的方法把內弦音調到D音 ,也就是D調的1 do 音。   這個過程比較重要,就是要用耳朵仔細聽辨,要學會分析音高,所以必須要掌握。內外弦反復調試。直到自己認為二胡的音高1 5 協(xié)調了,和發(fā)音器一樣了。這個過程如果有老師引導會更好。   如果沒有標準音作參考,那么把二胡的內外弦調成純五度關系1 5 是協(xié)調的,拉曲子也不會太難聽了。如果純五度關系不成立,無論手指按的有多準,拉出來的肯定難聽……(除非拉獨弦操)   第二步,精細調:將電子校音器的 模式選擇為“二胡校音模式”,放在二胡琴筒附近,然后用比   較均勻的力度拉外弦的慢長弓(注意力度要控制好,太弱或太強都會影響校音)一邊拉一邊觀察校音器   的指針或指示燈。指針根據(jù)音的細微變化,會在儀表上左右擺動。指針指在0至-50之間,紅燈亮,表示此音偏低;當指針指在0至+50之間,紅燈亮,表示音偏高;當指針指在中間0的位置,綠燈亮時,表示音是準的了。前提是:校音器在亮綠燈的時候,同時顯示的是A2(自動生成)。如果不是,說明第一步的“大概調”還沒有達到標準。也就是連起碼的大概音高都還沒有調到,請回到第一步再仔細聽辨。   內弦校音方法同外弦,校音器在亮綠燈的時候,同時顯示的是D1。   如果指針指向+-5之內的,說明音的差別不大,如果用二胡的弦軸調,旋轉弦軸的幅度過大,常常會時而太高,時而太低,很長時間都調不好。這個時候就需要“微調器”了,是一個小小的金屬裝置,裝在二胡軸下方的??梢赃M行非常準確的微調,達到精確的要求。   反復校驗內外弦,直到內D外A純五度關系成立為止。   用校音器校好的音是非常準確的,如果在正規(guī)的樂團,校音器肯定是必備的,所有的樂團成員都把音校到精確是演奏的前提。   影響二胡校音的幾個因素:a.運弓力度;b.外部環(huán)境(要安靜);c.二胡千斤線老化(常常表現(xiàn)為空弦拉弓和推弓音高不一致,推弓偏低)   最后總結一下,二胡的音高會隨著氣候環(huán)境變化。二胡校音是一個長期的訓練,在調弦的過程中要注意體會音的高低變化,總結經(jīng)驗,逐漸提高耳朵的聽音能力。調弦中第一步是最重要的,因為音樂是聽的,不是看的,機器畢竟是機器,依賴校音器把音變成看得見的東西,久而久之耳朵就得不到嚴格的音準訓練了。如果連基本的純五度關系都聽不準,演奏從何談起呢? 校音器是必備之物,但它不是萬能的,訓練耳朵的對音的敏感才是根本。

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