二胡揉弦時(shí)容易出現(xiàn)的問題

二胡演奏者在揉弦方面容易出現(xiàn)的偏差主要有以下幾點(diǎn)： 　　1.滾揉時(shí)動作緊張、僵硬，各部位的配合不協(xié)調(diào)，主要表現(xiàn)在①手臂動作太大，甚至過于主動運(yùn)動；②腕部不松弛，沒有起到“軸”的作用；③手指僵持，第一關(guān)節(jié)不能自如地作屈伸運(yùn)動；④手掌里外煽動，⑤用指力過多地?fù)赶?，等等。在初學(xué)揉弦時(shí)，可先以左手在桌面上練習(xí)“小雞啄米”的動作，熟練后再持琴，將動作過程分開來訓(xùn)練，邊練邊數(shù)“一、二、一、二、……”，數(shù)“一”時(shí)，做滾揉的第一個(gè)動作過程；數(shù)“二”時(shí)，做第二個(gè)動作過程，如此反復(fù)練習(xí)，至動作正確、操作熟練后再將動作過程連起來練習(xí)，直到運(yùn)用自如，方能進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用階段。為了在滾揉時(shí)手指運(yùn)動更為靈活，可盡量少用保留指，以減少手指間的互相牽制。 　　2.揉弦時(shí)虎口移動，影響了音準(zhǔn)的穩(wěn)定性，（大滑揉除外）?；⒖谑侨嘞覄幼鞯闹c(diǎn)，一定要保持穩(wěn)定。 　　3.揉弦與音準(zhǔn)的關(guān)系把握得不好，或是因揉弦影響音準(zhǔn)，或是不能運(yùn)用揉弦糾正指位的誤差，等等。這除了要掌握正確的揉弦方法以外，還要在敏銳的音準(zhǔn)聽覺指導(dǎo)下，經(jīng)過長期的訓(xùn)練才能解決。 　　4.滑揉時(shí)動作不松弛，或滑動中音準(zhǔn)基線掌握得不好，影響了音準(zhǔn)；或滑動的幅度不恰當(dāng)；或滑動過程時(shí)快時(shí)慢，頻率不均勻等等，從而表現(xiàn)不出滑揉應(yīng)有的效果。 　　5.壓揉時(shí)帶有過多的摳弦成份，致使發(fā)音緊張，影響了旋律的通暢性。壓揉和摳揉雖然都是以改變琴弦張力來產(chǎn)生音波的，但它們是兩種不同性質(zhì)的揉弦，在方法和發(fā)音上有很大的差別。因此，要嚴(yán)格地加以區(qū)別，和恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。 　　6.揉弦手法貧乏，缺乏變化。在樂曲中，并不是逢音必揉，千篇一律。揉弦作為二胡的一種表現(xiàn)手段，一定要為音樂內(nèi)容服務(wù)。音樂是如此地豐富，揉弦也必定是千變?nèi)f化。因此，從學(xué)會一種技巧的演奏方法，到用好它，中間還需要一段很長的磨練過程